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【国家艺术基金】《少数民族民间舞蹈艺术人才培养》刘炼老师课程(第二十四天)

发布者: 周佳樑发布时间: 2018-10-30浏览次数: 10

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刘炼、教师简介:

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姚岚: 刘炼老师以美国著名电影理论家大卫•波德威尔“叙事是人类把握世界的一个基本途径。”话语开启今天的讲座内容,用幽默简洁、生动有趣的语言由浅入深的梳理了叙事性舞蹈的来龙去脉,对叙事、叙事学、叙事性舞蹈、叙事性作品等概念进行了详细的诠释,并通过几个典型的国内外优秀作品的对比和分析,对东北师范大学舞蹈发展的过程、体系建构及创作作品的呈现方式进行了总结,提出了叙事性舞蹈作品的五大要素。要求在作品中寻找亮点,探求其创作背后的立意所在,揭示主题思想的抒发之蕴,既让ag登录直观清晰的了解了中国叙事性舞蹈的由来、成长以及叙事性舞蹈在当代中国舞蹈发展的重要性和显著的风格与特征,又让ag登录更深刻的理解了叙事性舞蹈并不是平淡直叙的讲述一个故事的过程,而是以故事的发展逻辑为“线”,典型人物塑造为“形”,真实生活本体为“意”,表达内心思想的情感,给予人们心灵的震撼。最后刘炼老师让ag登录观赏了克里斯朵•派特的《四季之旅》和《飞行的轨迹》两个作品,直观的感受到了当代前沿叙事性舞蹈的发展动态,并提出多种现象及思考。刘炼老师别开生面的讲座内容让我更深刻的体会到,在经济高速发展的当代社会,生活在前进、时代在发展,人们的审美情趣也在不断的提升,“突破陈旧,追求新意”,当代舞者们应该秉着对传统文化的传承和舞蹈艺术事业的探索,结合当下时代发展,开拓新思维,编创出更多具有时代感及生命力的优秀作品而思考和努力。


陆丽静: 非常感谢东北师范大学刘炼教授对叙事舞蹈作品创作的讲授,一直以来对东北师范大学的舞蹈作品都有着非常深刻的印象,从《进城》、《中国妈妈》等当代舞蹈舞蹈作品中,完美的诠释了舞蹈作品形象塑造的典型性。舞蹈形象塑造作为叙事性舞蹈作品中较为重要的一部分,在当代舞蹈作品中具有现实主义特征,东北师范大学近年来的舞蹈作品对历史题材,现实主义题材的作品编创都有着独特的教育意义以及区域性文化特征。


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田鹏: 提起东北师范大学舞蹈系,从历史题材到现实主义题材舞蹈作品的创作深受观众喜爱。刘炼教授《叙事舞蹈作品创作要素分析》的讲座让我在课堂中感受到,舞蹈的创作要有情感表达的方式。     


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